融入网络课程的艺术院校计算机基础教学研究
信息技术和网络技术的迅猛发展对传统的计算机教学模式产生了严重的冲击,针对艺术院校学生的生源特点和专业特点,分析了艺术院校计算机基础课程目前存在的问题,在突出“知识、能力、素质”的培养的基础上,将网络课程有机地融入教学当中,对提高艺术院校计算机基础课程的教学质量是至关重要的。
艺术院校、计算机基础、教学研究、网络课程、课程设计
TP3(计算技术、计算机技术)
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6099-6102
点击收藏,不怕下次找不到~
艺术院校、计算机基础、教学研究、网络课程、课程设计
TP3(计算技术、计算机技术)
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6099-6102
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn