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程序设计课程在应用型培养模式下教学探讨与改革

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就应用型本科人才培养的要求以及程序设计课程的特点来说,目前的程序设计课程在课堂教学和实践教学方面很大程度上不能满足应用型人才的培养需求。该文针对计算机科学技术专业程序设计课程教学中存在的问题进行探讨,主要从教学内容、方法、实验环节三个方面提出改革建议,并实施相关的改革方案,收到了较好的教学改革效果。

程序设计课程、教学方法、实验环节、案例教学

G633(中等教育)

安徽新华学院校级教研基金2013jy031

2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

5465-5466

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1009-3044

34-1205/TP

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