基于“行动导向”的《局域网组建与维护》项目化课程设计

摘要：

借助基于“工作过程”系统化的高职高专课程开发基本思路，参照网络组建与维护相关岗位的职业资格标准与要求对《局域网组建与维护》课程设计进行了改革，提出了具体的与项目为导向课程设计方案。创建了与课程相应的学习情境，教师可按照“资讯→决策→计划→实施→检查→评估”完整的“行动”方式来进行教学，体现了“学中做，做中学，实践中教理论，理实一体化”的职业教育理念。

关键词：项目化、课程体系、行动导向

分类号：G424(教学理论)

资助基金：海南省高等学校教育教学改革研究项目HNJG2014-79

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5462-5464