模拟教学法在Delphi程序设计课程中的实践

摘要：

《Delphi程序设计》是我院软件技术专业学生的选修课程，传统的教学方法不能满足现在企业中的团队合作的需要。模拟教学法则是以学生为主，老师为辅；以企业工作中实际角色分配任务，老师少讲，学生多做，提高学生的综合能力，尤其是职业行动力，该文结合实际教学情况对模拟教学法在Delphi程序设计课程中的应用进行了研究与实践。结果证明，模拟教学法对Delphi程序设计课程的教学具有积极的作用。

关键词：Delphi程序设计、模拟教学法、角色分配

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5260-5264