翻转课堂在《现代教育技术》课程中的应用研究

摘要：

通过分析翻转课堂和传统课堂在教学模式上的差异。将翻转课堂引入到现代教育技术课程当中，结合现代教育技术课程的特点，不生搬硬套翻转课堂的模式。而是根据实际的教学内容合理的选择教学方法，将翻转课堂教学模式灵活的应用到该课程的“教”与“学”当中。加大该课程中的微课程的设计力度，设计合理的教学环节，充分发挥学生的主观能动性和课堂中的主体地位，有意义的实现该门课程的教学改革。

关键词：翻转课堂、微课程、教学环节、现代教育技术

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5070-5071,5079