高职院校软件开发专业双证融通课程体系的研究

摘要：

双证融通课程体系是高职院校培养学生的新举措，可以有效提高从业人员的职业能力。该文主要以高职院校软件开发专业为例，通过分析其毕业生的就业岗位，构建了双证融通课程体系。

关键词：高职院校、软件开发专业、双证融通、课程体系

分类号：G424(教学理论)

资助基金：江苏省高等教育教学改革研究课题2013JSJG402；农业类高职院校开发专业双证融通课程体系的改革与实践

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4777-4778