基于层次分析法的自动组卷评价模型的研究

摘要：

利用计算机建立试题库，实现计算机自动选题组卷，是计算机辅助教学(Computer Aided Instruction，CAI)的重要组成部分，也是实现考试规范化、科学化的重要措施，更是实现教考分离的一个重要手段。但是，计算机的组卷过程是机器行为，试卷质量怎样进行量化和优化是必须解决的重要问题。该文对考试中的自动组卷生成的试卷进行了研究，通过建立相关的数学建模来检测该试卷的合理性，采用层次分析法对试卷质量进行量化评价。从而，使考试更加标准化，客观、真实、全面地反映教学的实际效果，有利于促进教学质量的提高。

关键词：自动组卷、质量评价、数学建模

分类号：TP301.6(计算技术、计算机技术)

资助基金：湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湘教通〔2009〕320号，项目编号417

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4457-4459