数字图像处理课程教学方法探讨

摘要：

针对《数字图像处理》这门课程具有学科跨度大、理论性强、实用性广的特点，并结合学生的实际情况，对课程的教学模式进行了探讨。首先，根据选用教材内章节之间的联系，把各章的知识点结合在一起，实现对教学内容的有效整合。其次，针对教材理论性强的特点，在讲授时通过与实际的案例进行结合，激发学生的学习兴趣。最后，通过实践加深对理论知识的理解，同时也培养了学生的独立思考能力和创新能力。

关键词：数字图像处理、教学内容、教学模式、教学效果

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：重庆工商大学教改资助项目092030

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3060-3063