面向思维培养的大学计算机基础课程教学改革研究

摘要：

大学计算机基础课程教学是培养当代大学生创新能力和综合素质的重要环节。文章分析了当前大学计算机基础课程教学的新形势和计算思维培养的必要性，明确了面向思维培养的大学计算机基础课程的教学目标，依据思维培养的方法和大学计算机基础课程的特点，利用思维导图优化课堂的教学设计和教学过程，结合SAKAI网络教学平台辅助探究式和协作式学习，提出了一种面向思维培养的大学计算机基础课程混合式教学模式。

关键词：计算思维、大学计算机基础、混合式教学、思维导图、Sakai平台

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：黑龙江省智能教育与信息工程重点实验室开放基金项目SEIE2013-05；牡丹江市科技攻关项目Z2013G007；牡丹江师范学院科研项目KY201101；牡丹江师范学院教改项目12-xj14021

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3043-3045