VB程序设计课程自主学习教学模式研究
VB程序设计课程是一门高校普遍开设的计算机基础课程,针对该课程的教学现状及其实践性强的特点,结合自主学习理论,提出了一种基于教师导学的自主学习模式,并对此模式的实施方法进行了探讨,以通过此模式来培养学生的自主学习能力,从而提高学生对新技术、新要求的适应和应对能力。
VB程序设计、自主学习、建构主义、教学模式、能力培养
TP393(计算技术、计算机技术)
山东省高等学校教学改革研究项目编号2009357;山东工商学院教学研究项目编号G201135
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
3009-3011,3025