游戏型儿童学习软件的交互设计
游戏型儿童学习软件具有教育性和游戏性的双重特征。该文对游戏型儿童学习软件的交互设计原则进行了分析,并在此基础上从视觉、听觉、触觉三方面探讨了用户界面的交互设计,从游戏化设计和学习过程支持两方面探讨了学习内容的交互设计。
游戏、学习软件、交互、设计
TP311(计算技术、计算机技术)
教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目13YJC880028
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
2991-2992,3000
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游戏、学习软件、交互、设计
TP311(计算技术、计算机技术)
教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目13YJC880028
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
2991-2992,3000
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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