《数据结构》考试改革与实践
《数据结构》这门课程是计算机科学专业中难得系数极高的一门核心课程,学生普遍认为难学、难懂、难理解,对数据结构中提出的抽象算法和设计思想不易消化,更谈不上灵活应用。为此我院提出改革数据结构的考核机制,由此推进教学的改革,让学生从枯燥的理论学习中解脱出来,由用促进有针对性的学习,由学习提高应用效率,最后达学用双赢。
考核机制、学位课程、教学改革、教学质量、能力素质评价体系
TP3(计算技术、计算机技术)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2794-2795