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基于Web3.0移动技术的中医自主学习平台模式探讨

引用
在互联网日益普及的今天,现有的教学平台都或多或少存在一些不足,基于web3.0技术搭建中医学生的自主学习平台,以个性化、自主化的特点提高学生的学习兴趣,学生通过随时随地的讨论与学习加深对中医思维的理解,从而为自主学习平台的发展方向提供参考。

Web3.0、自主学习、中医思维

TP393(计算技术、计算机技术)

该文系天津中医药大学教育教学改革研究课题编号2013JYB019

2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

76-77,79

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1009-3044

34-1205/TP

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