浅谈高职院校实训室的发展趋势
该文从我国高职教育的发展特点和实训室的现状入手,结合工学结合和实训教学的特点,依据新家坡职业教育实训室的管理模式,分析了我国职业教育实训室的发展趋势和管理理念。
实训室、工学结合、职业教育、双证书制、新加坡模式、教学一体化
G642(高等教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8375-8376
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实训室、工学结合、职业教育、双证书制、新加坡模式、教学一体化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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