“双线并行”机制下高职校企融合人才培养管理平台的设计
根据目前高职院校校企合作的现状,笔者在多年研究和探索的基础上,提出“双线并行”校企融合人才培养模式,并依此采用软件工程的原理设计高职校企融合人才培养管理平台。该平台包含由校企合作完成的教学计划子系统、以企业为主体的技能实训与考核子系统、以学校为主体的知识学习与考核子系统和企业与学生直接对接的招聘求职子系统。设计结构合理,适应高职教育人才培养的要求,弥补当前校企合作中“校”、“企”两张皮的缺陷,在同一个平台上达到校企共同培养适应社会需求的高素质技能型人才。
软件工程、校企融合、人才培养
TP311(计算技术、计算机技术)
2013年江苏省高等教育教改立项研究课题2013JSJG350
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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