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高职软件开发类课程“TESE”教学模式的探索与实践

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分析了高职软件开发类课程实践教学中存在的问题,从确定实践教学目标、创设实践教学环境、实践交互模拟、能力评估四个方面构建了一种“TESE”实践教学模式。通过实施该模式,学生的专业技能、职业素质、教师的实践教学能力得到了较好的培养,高职软件开发类课程实践教学水平得到了提高。

高职、软件开发类课程、TESE、实践教学模式

G710(职业技术教育)

江西省高等学校教学改革研究省级立项课题课题编号JXJG-10-29-6;江西省教育科学“十二五”规划课题课题编号10YB385

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

8348-8349,8351

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