高职计算机教学改革的探讨
当今社会是一个就业环境较为严峻的社会,用人的单位在招聘人才方面有着较高的要求,一方面要具备“全”,另一方面还要具备“专”,特别是当下的网络信息发展较为迅速,不同专业的学生都会涉及到计算机知识应用。可是,在高职院校中,一些学生在学习计算机方面不是非常的积极,那是因为计算机教学方面,课程不够程序化、理论化,教育计算机课程中不可以与实际相连,对学生适应社会能力以及社会竞争力方面有所制约。该文就高职计算机教学改革为基本点,进行详细的分析。
高职计算机教学、计算机教学改革、深入探讨
G642(高等教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8037-8038