独立学院程序设计类课程教学改革与实践

摘要：

在对独立学院程序设计类课程教学目标、教学特点和独立学院学生特点的系统分析基础上，对独立学院程序设计类课程教学进行了深入探索和改革。解决了在教学过程中出现的“上课不到、上课不听、听不懂”，“上机不练、不知练什么、练不会”的情况。

关键词：独立学院、程序设计、教学改革、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国地质大学长城学院教学改革与教学建设项目JG2012310

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7803-7804,7809