文科院校中程序设计类课程的实践能力培养

摘要：

根据文科院校非计算机专业程序设计语言的教学实践，总结了实践教学中存在的若干问题，结合学生的学习特点和课程的特点，分析了教学困难并提出了一系列针对性的教改方法，最后列举了一些教学成果。

关键词：程序设计、文科院校、实践能力

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：该文得到校级教学改革与发展研究项目--以实践能力培养为目标的程序设计类课程研究资助

在线出版日期：2013-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7043-7045