《计算机专业英语》课程教学思路之探索
明确一门课程的教学思路,决定着整个教学过程的实施的成功与否。该文围绕《计算机专业英语》课程实施的四大要素,对《计算机专业英语》课程的教学思路进行了分析。
计算机专业英语、课程教学、学情分析、教学指导
G424(教学理论)
2013-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7031-7033
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计算机专业英语、课程教学、学情分析、教学指导
G424(教学理论)
2013-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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