地方本科院校自动化专业应用型人才培养的研究与实践
应用型本科教育是高等教育的重要组成部分。培养应用性、复合性和创新型人才,对于应用型本科教育具有十分重要的意义。以湖南人文科技学院自动化专业建设为例,从人才培养目标定位与专业建设思路、教学计划制定、课程群建设、实验室建设、学科竞赛、产学研基地建设等方面,研究地方本科院校自动化专业应用型人才的培养模式,提出了自动化专业人才培养方案,并在实践中进行了应用。
应用型人才、地方院校、自动化、培养模式
G423(教学理论)
湖南人文科技学院校级教学改革项目RKJGZ1318
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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