高校本科生计算机基础教育的新思路
非计算机专业本科生计算机基础教育相对落后,不是适应当今社会的高速发展,目前我们过执行的本科生计算机基础教育追求大而全,相应设立课程学时也相对较少,很难达到应用的效果。该文认为为了是适应新形势下的社会要求,高校本科生计算机基础教育应该着重基础知识教育、应用软件强化、互联网和移动端知识教育三个方面。
计算机教育、互联网、大学生
G642(高等教育)
2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5464-5465
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计算机教育、互联网、大学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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