如何在C语言教学中帮助学生树立信心
该文对C语言教学中两种不同的教学思路做了举例、分析和比较,偏重算法的教学有助于培养学生研究算法编制程序的能力,但对初学者培养兴趣、树立信心方面没有益处,在这方面偏重语法的教学更有效率,建议在教学实践中注重两者的结合。
C语言、教学案例、算法、语法
TP393(计算技术、计算机技术)
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5326-5327
点击收藏,不怕下次找不到~
C语言、教学案例、算法、语法
TP393(计算技术、计算机技术)
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5326-5327
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn