文科院校“模拟电子技术实验课程”教学改革研究
随着科学技术的发展,模拟技术在各个科学领域都得到了广泛的应用,但是各个高校的模拟电子实验教程却各不相同。文章主要探讨了文科院校在模拟电子技术实验课程教学中存在的一些问题,然后针对这些问题提出了具体的解决方法及改进意见,以此提高教师的教学水平和学生的综合能力水平。
模拟电子技术、实验教学、教学水平
G424(教学理论)
南京人口管理干部学院教学改革项目2010JXGGB10
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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