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基于Packet Tracer构建计算机网络教学实验平台

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近年来本专科院校计算机网络实验室建设速度远远跟不上招生规模的扩大,导致计算机网络实验课程教学与实践脱节。该文以VLAN划分及路由实验为例,演示使用Packet Tracer 5.3构建计算机网络教学实验平台,解决计算机网络实验室或实验设备无法满足实验教学的问题。

Packet Tracer、VLAN、路由

TP393(计算技术、计算机技术)

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3960-3962

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

2013,(17)

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