基于MOODLE的网络教学方案设计与实践
以Moodle教学平台为载体,在校园网环境下设计实施了一套网络课程教学方案,对教学方案的实施效果和存在的问题进行了分析和总结,指出必须确立“以学生为中心”的师生关系,加强互动交流和自主学习能力建设,才能构建科学合理的符合网络教学规律的教学方案,对普通高校开展网络教学具有较强的借鉴意义。
Moodle、网络教学、实施效果、自主学习
G642(高等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3770-3771,3774