师范专科非计算机专业数据库课程的教学改革

摘要：

根据师范专科学生和Access数据库的特点,针对数据库课程在教学中存在的问题,对教学环节、实验环节和考核方式做出了相应的改革,并取得了不错的教学效果.

关键词：师范专科、Access数据库、教学改革

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3114-3116