PBL教学法在独立院校计算机基础教学中的应用

摘要：

所谓PBL教学法(Problem Based Learning),是根据教学目的要求,合理设计相关问题,在教师的引导下,组织学生思考、分析、解决问题.在解决问题的过程中,加深学生对概念和操作的理解与掌握的教学方法.PBL教学法需要学生主动寻求解决方案,可以激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,变被动接受为主动探索,顺利实现教学目标.文中阐述了PBL教学法在独立院校计算机基础教学中的应用,包括PBL教学法中问题的设计、教学法的实施、教学效果的分析以及实施过程中应注意的问题等.

关键词：PBL教学法、独立院校、计算机基础教学

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3106-3108