浅析《大学计算机基础》课程教学

摘要：

该文首先对高等院校《大学计算机基础》课程教学的现状进行分析,然后从授课内容、学生层次、授课学时、授课方式、教与学的关系、课程评价原则、课程信息反馈机制等七大方面提出了改进的措施,对于提高《大学计算机基础》课程的教学质量起到指导作用.

关键词：高等教育、计算机基础、课程质量

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3095-3097