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完全学分制下VB教学改革实践

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为使我校非计算机专业学生在学习完《计算机信息技术二》中的VB课程后,参加并通过全国计算机等级二级VB科目,我校对计算机系列的公共课进行了教学改革,尝试把与教学有交叉关系的计算机二级等级考试科目之一的VB纳入选修课范围,通过循环开设的模式,让学生在修学分的同时完成二级VB课程的深入学习,这种办法即兼顾了学生的课程学习,使学生轻松掌握计算机编程知识。又兼顾了学生的等级考试通过率,值得深入探索与实践。

VB、学分制、教学改革

G642(高等教育)

2013-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2636-2637

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