基于工程教育的DSP原理及应用教学改革探索

摘要：

“DSP原理及应用”是电子信息工程专业一门集理论性、技术性和实践性于一体的专业课程,要求学生从实际出发解决工程问题.结合高校对工程教育目标的要求,文章首先分析了“DSP原理及应用”在电子信息工程专业课程体系中的定位及教学要求,然后从理论教学、实验教学和设立导师制三个方面讨论了“DSP原理及应用”的教学方法改革,突出了DSP理论与工程应用紧密结合的目的,并在教学效果上取得了提高素质与培养能力的统一.

关键词：DSP原理及应用、工程教育、课程定位、教学改革、导师制

分类号：TN911

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1593-1594