网络行为主体虚拟学习社区环境下知识迷航与对策

摘要：

在虚拟学习环境下网络行为主体面对自由宽松的学习环境,面对各种各样五花八门的信息知识,网络行为主体往往不知道该从哪里学起,选择什么样难度课程,下一阶段该怎么样学习等等问题困扰着学习者,知识导航的研究显得具有良好的针对性与实用价值.

关键词：网络行为主体、自我监督、知识迷航

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2013-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：822-823