探究微博在高职计算机教学中的运用
信息化时代有一个浪潮——微博,冲击着我们身边信息生活的岸堤,该文从微博的含义和特征入手,分析微博自身的利弊和发展前瞻性,并对其在高职计算机课堂教学中的可行性及由其带来的利弊进行探究.
微博、利弊、前景、高职计算机教学、应用
G424(教学理论)
2013-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
335-336
点击收藏,不怕下次找不到~
微博、利弊、前景、高职计算机教学、应用
G424(教学理论)
2013-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
335-336
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn