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青少年健康成长的网络文化教育策略研究

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基于网络生活方式的社会问题,探讨繁荣网络文化教育和促进青少年健康成长的作用机制与基本原则.围绕青少年社会生活的网络文化参与,聚焦网络学习和信息获取主题,重点考察影响青少年学习成长的关键挑战,归纳以网络学习技术手段及和谐环境建设促进素质养成的教育要素.进而,提出以树立青少年正确的网络观为前提,繁荣绿色校园网络文化阵地内容与氛围建设,强化自律管理、学校和社会教育相结合的“网络文化教育”策略.

网络文化、繁荣发展、教育策略、健康成长

G40-055(教育学)

2012-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7794-7796

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