基于Android项目的Java课程研究

摘要：

Java课程是一门实践性较强的课程,要求大学生在学习时要有较强的动手能力.传统的教学模式无法提高学生的学习积极性,流程化的实验课程也无法提高学生的动手能力.针对传统教学方法和实验课程的一些缺点和弊端,提出了一种基于Android的教学方法,提高了学生的兴趣和动手能力,培养了大学生的创业意识,有效的改善了Java教学的弊端.

关键词：Java、动手能力、学习兴趣、传统教学、创业意识、Android

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7534-7535