《C语言程序设计》教学策略与效应
全文论述运用创新教育理念进行C语言程序设计学科教学改革研究和实践.首先概述教学改革理论依据和目的.分析C语言程序设计特点.阐述基于自主创新的教学改革模式.
C语言程序设计、教学改革、创新教育、自主创新、现代教学
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G642(高等教育)
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6310-6312
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C语言程序设计、教学改革、创新教育、自主创新、现代教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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