10.3969/j.issn.1009-3044.2012.21.050
浅谈美术院校计算机基础课程的定位与改革
分析了计算机基础课程在美术院校教学中的定位及特殊性,文章从美术院校不同专业的计算机需求和学生特点入手,针对不同专业的差异性在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价上提出了改善和调整的改革思路,从而提高计算机教学水平,提升美术类高校学生的计算机兴趣.
美术院校、计算机教学、计算机基础、信息素养
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G642(高等教育)
院级教学研究项目[2011] 39号
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5159-5160