10.3969/j.issn.1009-3044.2012.21.049
基于“活动教学原理”的计算机网络课程实践研究
《计算机网络》课程是网络基础理论的一门课程,该文以计算机网络课程的教学为例,阐述了活动教学实践的应用.通过分析计算机网络课程与当前教学环境,构建一套科学的教学方案.结合具体学生的实际特点和需求,通过多样性的学习活动形式提高了学生的学习积极性.
活动教学原理、计算机网络课程、学习积极性
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G642(高等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
5157-5158,5160