基于“活动教学原理”的计算机网络课程实践研究

摘要：

《计算机网络》课程是网络基础理论的一门课程,该文以计算机网络课程的教学为例,阐述了活动教学实践的应用.通过分析计算机网络课程与当前教学环境,构建一套科学的教学方案.结合具体学生的实际特点和需求,通过多样性的学习活动形式提高了学生的学习积极性.

关键词：活动教学原理、计算机网络课程、学习积极性

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5157-5158,5160