10.3969/j.issn.1009-3044.2012.15.053
基于计算思维的计算机基础教育的实践研究
随着各学科的交叉研究,计算机基础教育其地位已变得不可动摇.计算思维能力的培养是计算机基础教学的目标之一.他的定义、特点和发展与计算机基础教育密不可分,特别是对于计算机基础课程的教学实践起到举足轻重的作用,作者在《Access数据库应用技术》课程的教学过程中以“计算思维”为指导思想,进行教学改革,为其他计算机基础课程做了很好的指引作用.
计算思维、计算机基础教育、教学改革、Access
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G642(高等教育)
"大学计算机公共基础课实践教学改革研究"项目编号2009357;山东工商学院2011年校级教学研究项目G201138
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3632-3633,3641