10.3969/j.issn.1009-3044.2012.13.077
中职嵌入式人才(软件方向)培养研究——以东莞理工学校为例
目前社会对嵌入式人才的需求旺盛,中职学校应顺应社会发展需求,培养合格的初级嵌入式人才.结合该校软件专业的实际情况分析了该校进行嵌入式人才(软件方向)培养的可能性,提出了该校培养嵌入式人才的定位,初步探讨了与之相关的课程设置和实验室建设.
中职、嵌入式
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G642(高等教育)
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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