浅谈实践教学在《C语言程序设计》课程中的作用

摘要：

介绍了《C语言程序设计》的教学目标和教学方法,分析了实践教学中采用的案例教学,通过建立兴趣开发小组以及合理的考核机制,促使学生在实践领悟并掌握《C语言程序设计》课程中的难点和重点.最后得出实践教学在课程学习过程中和课外学习过程中发挥的重大作用以及提升学生学习自信心作用.

关键词：C语言程序设计、实践、案例教学、考核

所属期刊栏目：8

分类号：G424(教学理论)

资助基金：新疆大学博士启动基金项目BS100128

在线出版日期：2012-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2309-2310,2328