10.3969/j.issn.1009-3044.2012.10.046
《核心路由交换技术》教学探索与实践
作为计算机网络教学的实验环节,《核心路由交换技术》的授课往往面临着实践性强、教学内容和实践难以克分结合的挑战.为了提高计算机网络实验课程的教学水平和教学质量,提高学生参与实践的主动性,基于《核心路由交换技术》授课方式和实验环境的独特条件,提出了以“问题驱动教学”为引导方法,“分组实验”为组织形式,“竞争考核”为激励机制的教学改革措施,给出了教学案例的具体过程及效果分析.
教学改革、分组教学、问题驱动教学、计算机网络实验、核心路由交换技术
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G642(高等教育)
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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