10.3969/j.issn.1009-3044.2012.05.061
高校学生干部综合素质模糊评价研究
利用模糊综合评价法对高校学生干部的综合素质进行评价在学生干部管理工作中有极大的现实意义,可以公正客观地评价学生干部的综合素质,调动工作的积极性.该文通过建立科学的学生干部综合素质评价二级指标体系,合理确定各因素权重,对学生干部综合素质进行分析,并作出两级模糊评判,评价结果客观公正且有说服力.
模糊评价、学生干部、综合素质
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G40(教育学)
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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