Edison软件在中学信息技术课程中的应用

摘要：

中学信息技术课程中计算机电路部分内容较为抽象、复杂,学生在缺乏实验的情况下理解困难,教学效果欠佳.针对上述问题,引入Edison仿真软件并采用任务驱动教学法展开教学实践,结合实际案例阐述了应用的方法步骤,初步验证了其在提高学生的感性认知,激发学习兴趣方面起的积极作用.

关键词：信息技术课程、计算机电路、Edison软件、任务驱动

所属期刊栏目：8

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：741-742