程序设计系列课程教学改革实践

摘要：

针对“C语言程序设计”、“数据结构”、“算法分析与设计”课程在目前教学中存在的问题进行分析,通过整合教学内容、改进教学方法、加强实践教学对这三门课程的教学进行改革.实践证明,这三门课程的结合更有利于激发学生的学习兴趣、提高学习效率、培养学生的程序设计能力.

关键词：程序设计、教学改革、实践能力

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教学改革项目资助湘教通[2011]315号408,湘教通[2008]263号218;湖南人文科技学院教学改革研究项目RKJGZ1018

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：366-367