10.3969/j.issn.1009-3044.2011.36.066
软件技术类人才培养模式研究
软件技术专业高职教育的人才培养模式是目前高职教育研究的热点之一.经过多年的教学实践,初步研究了一种“五双并举、学做一体”人才培养模式,在“五双”中成绩尤为突出的方面是“双向”一校企合作,整合了企业优质资源,培养出符合社会需要的软件技术类人才.
双向:学做一体、高职、人才培养模式
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G424(教学理论)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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