10.3969/j.issn.1009-3044.2011.35.063
以赛促教提高中职网络技术专业课程教学
计算机网络技术专业在中职学校发展迅速,其主要专业课程的教学与其它专业基础课有很大的差异性;项目教学法在强调“以学生为主体,以能力为本位”、在大力提倡并积极推进课程改革的今天,对于有效促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果有着重要的作用,该文通过自身指导学生训练竞赛经历将项目教学法引入到《网络技术专业》课程教学中,使课堂教学的质量和效果得到大幅度的提高.
项目教学法、网络技术专业、案例、园区网互联及网站建设
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TP311(计算技术、计算机技术)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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