10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.103
信息技术背景下推行研究性教学的现状与策略分析
该文首先阐述了信息技术、研究性教学以及信息技术背景下研究性教学的概念界定,其次探讨了信息技术背景下推行研究性教学的现状,指出了存在的主要问题,并进一步提出了信息技术背景下有效推行研究性教学的策略.
研究性教学、信息技术、现状分析、策略建议
7
G424(教学理论)
2012-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7825-7826
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10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.103
研究性教学、信息技术、现状分析、策略建议
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2012-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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