10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.089
计算机语言课程拓展式教学方法探讨
结合多年的教学实践,在非计算机专业计算机语言课程教学中,针对课程中的难点和重点,突破教材限制,从计算机硬件入手,基于系统资源的角度,探讨了计算机语言课程拓展式教学方法的目的、意义和具体的实施方案.
拓展式教学、计算机语言课程、教学研究
7
G424(教学理论)
2012-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7792-7793
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10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.089
拓展式教学、计算机语言课程、教学研究
7
G424(教学理论)
2012-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7792-7793
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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