浅谈《计算机应用基础》课程设计

摘要：

该文针对目前高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题进行分析,提出以能力为本位,以工作任务为导向,以行业规范标准为牵引,以应用为目的的原则对这门课进行了课程设计.该课程设计采用了以任务为导向,基于项目教学法的教学模式,并在教学过程中实行了理论实践一体化教学,以满足学生职业素养和就业岗位的双重需要.

关键词：高职、计算机应用基础课、课程设计

所属期刊栏目：7

分类号：G424(教学理论)

资助基金：聊城职业技术学院高职计算机网络技术专业校企人才共育研究课题成果之一

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7315-7316,7318